Título da dissertação: AS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DO RÁDIO COMO INTERFACE PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE

Título da dissertação: O PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE MACEIÓ

Título da dissertação: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ

Título da dissertação: CURRÍCULO, CULTURA ESCOLAR E DISCIPLINAMENTO

Título da dissertação: CARTAS DE UM ALUNO DE EJA: o movimento de autoria na escritura psicótica

Título da dissertação: OBJETOS DE APRENDIZAGEM E ENSINO DE FÍSICA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA RELAÇÃO COM O SABER

Título da dissertação: PROPOSTA DE UM MODELO PARA A GESTÃO DO MATERIAL DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Título da dissertação: O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NO PROCESSO DE REFORMULAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS EM 2006: PERFIL POLÍTICO–FORMATIVO, TRAJETÓRIA E AÇÕES.

Título da dissertação: METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO ONLINE E SUA REPERCUSSÃO NA INTERAÇÃO PROFESSOR\ALUNO\TUTOR: O CASO DO CURSO DE FÍSICA LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Título da dissertação: A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA 3ª FASE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO

Título da dissertação: WEBRADIO: UM EXPEDIENTE COGNITIVO PARA A DIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Título da dissertação: PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS PARA ABORDAR A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A PARTIR DE PROGRAMA ASSISTIDO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Título da dissertação: A TELEVISÃO E O RÁDIO COMO INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL

Título da dissertação: AS REFORMAS DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA E O MOVIMENTO ESTUDANTIL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA

Título da dissertação: As matrizes históricas da inspeção escolar no Brasil: mecanismo de controle do trabalho docente em Alagoas (1840 – 1889)

Título da dissertação: ERRO ORTOGRÁFICO E SINGULARIDADE: A RELAÇÃO ENTRE OS SIGNIFICANTES NO FUNCIONAMENTO LINGUÍSTICO-DISCURSIVO

Título da dissertação: CAMPANHAS DE ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS E DE JOVENS E ADULTOS EM MACEIÓ: MOVIMENTO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO (MOBRAL, 1967-1985) E PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO (PBA, 2003-2010)

Título da dissertação: O Papel do Tutor Presencial nas Licenciaturas em Física, Matemática e Química da UFAL/UFRN

Titulo da dissertação: A BRINCADEIRA E O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO EU-PSÍQUICO DA CRIANÇA: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

Título da dissertação: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ATRAVÉS DA EAD: A EXPERIÊNCIA DA UFAL