Estamos divulgando a Bibliografia recomendada para a Prova de Conhecimentos do Processo Seletivo do PPGECIM para a Turma 2017. O Edital será publicado em breve.

A Coordenação do PPGECIM/CEDU/UFAL.

I. BIBLIOGRAFIA PARA TODAS AS ÁREAS DE CONHECIMENTO:

WERTHEIN, Jorge; CUNHA, Célio da (Orgs.). Educação Científica e Desenvolvimento: o que pensam os cientistas. Brasília: UNESCO, Instituto Sangari, 2005. Disponível em: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/about-this-office/single-view/news/ensino_de_ciencias_e_desenvolvimento_o_que_pensam_os_cientistas_for_sale/#.V5yw0PkrLIV

(A versão em PDF é gratuita)

II. BIBLIOGRAFIA  PARA CADA ÁREA :

ÁREA DE BIOLOGIA:

KRASILCHIK, M. Prática de Ensino de Biologia. 4. ed., EDUSP, 2008. 197p. ISBN: 9788531407772.

MARGULIS, L.; SCHWARTZ, K. V. Cinco Reinos: Um Guia  Ilustrado dos  Filos da Vida na Terra. 3. ed., Guanabara Koogan, 2001. 497p. ISBN: 8527706350.

 SADAVA, D.; CRAIG , H. H.; ORIANS , G. H.  Coleção Vida: a Ciência da Biologia. 8. ed., Artmed, 2008. 1.432p. ISBN: 9788536319247.

 Série: Conversando sobre Ciências  em  Alagoas.  Volumes: Ecossistemas Marinhos,  Mata  Atlântica e Animais Peçonhentos. Maceió: Edufal, 2005. Disponível em: http://www.ufal.edu.br/usinaciencia/multimidia/livros-digitais-cadernos-tematicos

ÁREA DE FÍSICA:

NARDI, Roberto (Org.). Ensino de ciências e matemática I : temas sobre a formação de professores.  Disponível em: http://www.ufal.edu.br/ppgecim/publicacoes/prof.-dr.-jenner-barretto-bastos-filho/ensino-de-ciencias-e-matematica-i-temas-sobre-a-formacao-de-professores/view

BASTOS FILHO, J. B.. A unificação de Newton da física de Galileu com a astronomia de Kepler à luz da crítica Popperiana  à  indução.  Revista  Brasileira  de  Ensino  de  Física,  v.  17,  n.  3,  set.,  1995.  Disponível  em: http://www.sbfisica.org.br/rbef/pdf/vol17a28.pdf

BASTOS FILHO, J. B.. Pode-se progredir com base em fundamentos inconsistentes? (O caso do átomo de Bohr), Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol. 20, n. 3 (2003), p. 313-335. Disponível  em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6528/6025

GREF  (Grupo  de  Reelaboração  do  Ensino  de  Física  sob  a  Coordenação  de  Luiz  Carlos  Menezes,  João Zanetic e Yassuko Hosoume), Física-1, Mecânica. 5. ed., São Paulo: Edusp, 1999.

GREF (Grupo de Reelaboração do Ensino de Física sob a Coordenação de Luiz Carlos Menezes, João Zanetic e YassukoHosoume), Física-2, Física Térmica e Óptica. 4. ed., São Paulo: Edusp, 1998.

GREF  (Grupo  de  Reelaboração  do  Ensino  de  Física  sob  a  Coordenação  de  Luiz  Carlos  Menezes,  João Zanetic e YassukoHosoume), Física-3, Eletromagnetismo. 3. ed., São Paulo: Edusp, 1998.

ÁREA DE MATEMÁTICA:

ÁVILA, Geraldo. Análise Matemática para Licenciatura. 3. ed., Edgard Blucher.

CALLIOLI, Carlos A.; DOMINGUES, Hygino Hugueros; COSTA,  Roberto C. F.  Álgebra linear e aplicações. ATUAL.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Volume único. São Paulo: Editora Ática. 2003.

HEFEZ, Abramo. Elementos de Aritmética. Sociedade Brasileira de Matemática.

SANTOS, José Plinio de Oliveira.  Introdução à Teoria dos Números. Coleção Matemática Universitária. IMPA.

ÁREA DE QUÍMICA:

BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E.  Química - A Ciência Central. 9. ed., Pearson Education.

Cadernos  temáticos  da  Revista  Química  Nova  na  Escola,  caderno  07.  Disponível  em http://qnesc.sbq.org.br/online/cadernos/07/

Chassot, A. Alfabetização científica: questões e desafios para o ensino. 7 ed.Editora UNIJUI, 2016.

Santos, W. L. P.; Maldaner, O. A. Ensino de Química em foco. 1. ed. Ijuí-RS: Editora Unijuí, 2010. 368p.

ÁREA DE PEDAGOGIA (ANOS INICIAIS):         

CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de Ciências por investigação: condições para implementação em sala de aula. São Paulo: Cengage Learning, 2013.

SMOLE, Katia Stocco; MUNIZ, Cristiano Alberto. A Matemática em sala de aula: reflexões e propostas para os anos iniciais do ensino fundamental. Porto Alegre: Penso, 2013.

SILVEIRA, Ênio; MARQUES, Cláudio. Matemática. São Paulo: Moderna, 2013. (1º ao 5º Ano).

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Operações na resolução de problemas. Disponível em: http://pacto.mec.gov.br/images/pdf/cadernosmat/PNAIC_MAT_Caderno%204_pg001-088.pdf.

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Geometira. Disponível em: http://pacto.mec.gov.br/images/pdf/cadernosmat/PNAIC_MAT_Caderno%205_pg001-096.pdf.

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Educação Estatística. Disponível em: http://pacto.mec.gov.br/images/pdf/cadernosmat/PNAIC_MAT_Caderno%207-pg001-080.pdf.