Relatorio VII SIP 2020.pdf
Documento PDF (198.9KB)

Exibir conteúdo Baixar

                    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU
CURSO DE PEDAGOGIA
RELATÓRIO – 2020
VII SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA

Introdução
A VII Semana Internacional de Pedagogia - SIP foi realizada no período
de 29 de novembro a 05 de dezembro de 2020. O tema central do evento foi "As
lutas da Pedagogia em tempos de pandemia: ciência, educação e formação
humana". A VII SIP, tradicional evento organizado pelo Centro de Educação
(CEDU) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e pelo Centro Acadêmico
Paulo Freire, teve neste ano uma difícil tarefa: sua realização de forma 100%
remota e on-line, tendo em vista o contexto de Pandemia pela qual estávamos
passando. Justamente por conta do ineditismo e pela complexidade do
momento, o tema escolhido para a VII SIP esteve ligado às lutas da Pedagogia
em tempos de Pandemia, buscando compreender como esse contexto impactou
a formação humana, a educação como um todo e a produção científica desse
campo de conhecimento.
Trouxemos à comunidade científica e acadêmica, bem como aos
professores da educação básica, um amplo debate sobre os impactos da
pandemia sobre as políticas educacionais e formativas na contemporaneidade.
Para tanto, contamos com conferências, palestras, mesas redondas, seminários,
minicursos, oficinas, atividades culturais e apresentação de trabalhos científicos
nos eixos temáticos, reunindo pesquisas, debates e experiências diversificadas
e que enriqueceram o debate sobre os desafios da Pedagogia em tempos de
Pandemia.

Objetivos
Os objetivos principais do evento foram:
- Reaproximar a comunidade acadêmica nesse contexto pandêmico;
- Promover um espaço de reflexão e discussão sobre as lutas da Pedagogia em
tempos de pandemia: ciência, educação e formação humana;
- Fomentar a integração entre os acadêmicos da graduação e da pós-graduação
(Especialização, Mestrado e Doutorado), professores e pesquisadores em
educação nacionais e internacionais, técnicos e professores da Educação
Básica.

Programação
A programação do evento incluiu:
- 13 eixos temáticos;
- 193 trabalhos completos e resumos expandidos aceitos;
- 183 trabalhos completos e resumos expandidos apresentados;
- 38 mesas redondas;
- 21 seminários;
- 14 mini cursos;
- 5 palestras;
- 2 oficinas;
- 2 conferências;
- 2 rodas de conversa.

Novidades

A edição de 2020 trouxe um desafio grande de fazer um evento com
realização de forma 100% remota e on-line, tendo em vista o contexto de
Pandemia pela qual estávamos passando, possibilitando que mesmo a distância,
o evento acontecesse com a participação de professores, técnicos,
pesquisadores e acadêmicos de várias instituições de ensino do Brasil e do
exterior.

Participação e Avaliação
O evento contou com a participação de 793 inscritos, incluindo
acadêmicos,

pesquisadores,

professores

e

profissionais

da

educação

participando ativamente de forma remota. Apesar de ter sido um evento diferente
das edições anteriores, mesmo com o formato totalmente on-line, a avaliação
geral do evento foi positiva, nos aproximando academicamente.

Conclusão
A VII Semana Internacional de Pedagogia aconteceu pela primeira vez
nesse formato remoto, alcançando seus objetivos de reconectar a comunidade
acadêmica, promover a reflexão e discussão sobre as lutas da Pedagogia em
tempos de pandemia: ciência, educação e formação humana. O evento
demonstrou que mesmo a distância, conseguimos juntos fazer um evento crítico
e reflexivo para enfrentar os desafios que se apresentam na educação.