Relatorio X SIP 2024.pdf
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                    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO - CEDU
CURSO DE PEDAGOGIA
RELATÓRIO – 2024
X SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA

Introdução
A X Semana Internacional de Pedagogia foi realizada de 29 de outubro a
01 de novembro de 2024. A X SIP, promovida pela comunidade acadêmica do
Centro de Educação, da Universidade Federal de Alagoas, integra as atividades
formativas desta unidade, voltadas à ampliação dos espaços de debate,
socialização e fortalecimento de um projeto formativo alinhado a princípios
emancipatórios. A X SIP teve como temática “A luta pelo direito à educação:
sentidos, políticas e formação docente”. A proposta do evento foi contribuir com
a discussão sobre as políticas educacionais e as disputas que são travadas no
âmbito das decisões político-sociais e dos encaminhamentos para a formação
das juventudes e dos profissionais da educação.
O direito à educação pública, laica, democrática e referenciada
socialmente é resultado das lutas dos movimentos político-sociais que
compreendem os sentidos da educação para a transformação da sociedade no
âmbito das disputas políticas. No contexto das agendas neoliberais e
empresariais, a educação pública está sendo direcionada para caminhos que
buscam padronizar saberes, currículos, e a formação docente, inviabilizando
paradigmas político-educacionais que dialoguem com as múltiplas realidades.
A garantia do direito à educação perpassa por diferentes dimensões que
expressam a complexidade do campo educacional, na perspectiva de garantir a
experiência democrática e transformadora, a partir da função social da escola

pautada nos princípios democráticos e inclusivos. Assim, é urgente e necessária
a defesa do direito à educação pública fundamentada na concepção políticosocial que garanta a emancipação dos envolvidos, contribuindo para a formação
integral.

Objetivos
Os objetivos principais dos eventos foram:
- Promover um espaço de reflexão e discussão sobre a luta pelo direito à
educação: sentidos, políticas e formação docente;
- Fomentar a integração entre os acadêmicos da graduação e da pós-graduação
(Especialização, Mestrado e Doutorado), professores e pesquisadores em
educação nacionais e internacionais, técnicos e professores da Educação
Básica.

Programação
A programação do evento incluiu:
- 16 eixos temáticos;
- 304 trabalhos aceitos;
- 258 trabalhos apresentados;
- 29 mesas redondas;
- 21 mini cursos;
- 5 palestras;
- 16 oficinas;
- 1 conferência;
- 2 lançamentos de livros.

Novidades
Diferentemente das edições anteriores, a edição de 2024 aconteceu de
forma completamente presencial, deixando sua marca de um evento consolidado
que teve mais de 250 trabalhos apresentados.

Participação e Avaliação
O evento contou com a participação de 1.402 inscritos, incluindo
acadêmicos, pesquisadores, professores e profissionais da educação. A
avaliação geral dos eventos foi positiva, com os participantes destacando a
qualidade das atividades, a oportunidade de troca de experiências e
conhecimentos, e a importância do tema abordado.

Conclusão
A X Semana Internacional de Pedagogia foi um sucesso, alcançando seus
objetivos de promover a reflexão e discussão sobre a luta pelo direito à
educação: sentidos, políticas e formação docente, além de fomentar a integração
entre os acadêmicos da graduação e da pós-graduação (Especialização,
Mestrado e Doutorado), professores e pesquisadores em educação nacionais e
internacionais, técnicos e professores da Educação Básica.