5. Propostas de ensino de ciências e de ensino de matemática a partir de invenções científico-tecnológicas de mulheres negras: contributos para uma pedagogia antirracista, antissexista e antiepistemicida

Produto educacional fruto da dissertação homônima. Autora: Rutineia Macário de Farias. Orientador: Prof. Dr. Ivanderson Pereira da Silva.
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